Una experiencia con el uso del portafolio del alumno en una asignatura de primer curso

Gómez Fernández, Estrella; García García, María José; Miguel Villalba, Gurutze

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dc.contributor.author	Gómez Fernández, Estrella
dc.contributor.author	García García, María José
dc.contributor.author	Miguel Villalba, Gurutze
dc.date.accessioned	2014-03-05T10:55:40Z
dc.date.available	2014-03-05T10:55:40Z
dc.date.issued	2005	spa
dc.identifier.citation	Gómez Fernández, E., García García, M.J., Miguel Villalba, G. (2005). Una experiencia con el uso del portafolio del alumno en una asignatura de primer curso. II Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria, Villaviciosa de Odón, 21-23 de septiembre, 2005, Villaviciosa de Odón.	spa
dc.identifier.isbn	8468936928
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11268/1574
dc.description.abstract	En esta comunicación vamos a presentar una experiencia con el uso del portafolio del alumno en la asignatura "Introducción a la Programación", una asignatura de primero, anual, con un porcentaje elevado de repetidores y varios profesores coordinados. Presentaremos las características de la asignatura, tradicionalmente con un alto número de suspensos y no presentados. Enumeraremos las técnicas de aprendizaje activo que se han ido incorporando a lo largo de diferentes cursos académicos, centrándonos en el uso del portafolio, que se ha utilizado en el curso 2004-2005 por primera vez.	spa
dc.description.sponsorship	SIN FINANCIACIÓN	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Europea de Madrid	spa
dc.title	Una experiencia con el uso del portafolio del alumno en una asignatura de primer curso	spa
dc.type	conferenceObject	spa
dc.description.impact	No data 2005	spa
dc.rights.accessRights	openAccess	spa
dc.subject.uem	Enseñanza superior - Europa	spa
dc.subject.uem	Enseñanza superior - Innovaciones	spa
dc.subject.uem	Espacio Europeo de Educación Superior, EEES	spa
dc.subject.unesco	Enseñanza superior	spa
dc.description.filiation	UEM	spa
dc.peerreviewed	Si	spa