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Las máquinas que controlan la economía
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http://hdl.handle.net/11268/1600
Date:
2011
UNESCO Subject:
Educación
Type:
conferenceObject
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Abstract:
Lo que comenzó como una práctica para explicar de manera atractiva y
conectada al mundo profesional los conceptos matemáticos básicos de una asignatura
que los alumnos perciben como fundamentalmente teórica como es Tratamiento Digital
de Señales se ha convertido al cabo de los años en la base de una nueva propuesta de
coordinación de prácticas y visitas de todas las asignaturas del grado de Sistemas de
Telecomunicación en lo que en otras experiencias parecidas en el mundo se ha venido a
denominar Design Centric Education como nuevo marco conceptual de la educación de
los ingenieros del siglo XXI.
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-
JIIU (08. 2011) [185]
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