Enfoque interdisciplinar en la dirección de proyectos fin de carrera

Abstract

El presente trabajo se plantea, partiendo de la distinción entre las modalidades de prácticum y de proyecto fin de carrera, la propuesta de un programa interdisciplinar para la elaboración de proyectos fin de carrera dirigido a la formación integral del estudiante que facilite su incorporación al mundo laboral. Con este fin se articula la colaboración entre la formación técnica y la formación en el ámbito profesional. Este planteamiento mejora la aplicabilidad de los proyectos fin de carrera realizados y el alumno adquiere una mejor percepción de su futura actividad profesional y de la necesidad de coordinación con otros profesionales.