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Aprendiendo con otros y de otros: un caso de uso de entornos virtuales para la evaluación y el aprendizaje entre pares

ABACUS/Manakin Repository

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dc.contributor.author Macías del Campo, Javier
dc.contributor.author Alonso Villasevil, Julio
dc.contributor.author Gutiérrez, José María
dc.contributor.author Barchino Plata, Roberto
dc.date.accessioned 2014-03-17T10:52:58Z
dc.date.available 2014-03-17T10:52:58Z
dc.date.issued 2010 spa
dc.identifier.citation Macías del Campo, J., Alonso Villasevil, J., Gutiérrez, J. M., y Barchino Plata, R. (2010). Aprendiendo con otros y de otros: un caso de uso de entornos virtuales para la evaluación y el aprendizaje entre pares. VII Jornadas de Innovación Universitaria, Villaviciosa de Odón. spa
dc.identifier.isbn 9788495433459
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11268/1855
dc.description.abstract Los cambios, como la adaptación de los estudios al EEES, pueden brindar oportunidades para la innovación que no se deben desaprovechar. En la experiencia que aquí se presenta, una reducción a la mitad de la carga docente de una asignatura se aprovechó para reconsiderar su evaluación y acometer mejoras en la misma. Esto permitió, con aproximadamente la mitad de pruebas (basadas en la confección de disertaciones seguidas de la realización de críticas y calificaciones de las mismas por parte de los propios alumnos), no sólo mantener la adquisición de las competencias específicas y genéricas del curso anterior, sino también su mejora, en particular con la incorporación de nuevas competencias genéricas como el pensamiento crítico, la elaboración de juicios documentados y la autorreflexión. Se presenta dicha experiencia haciendo énfasis en las lecciones aprendidas y proponiendo adaptaciones para otros entornos. Asimismo, dado que en la asignatura se utiliza una herramienta de elearning, se realiza un análisis crítico de la adecuación de este tipo de ayudas en actividades similares a la expuesta. spa
dc.description.sponsorship SIN FINANCIACIÓN spa
dc.language.iso spa spa
dc.publisher Universidad Europea de Madrid spa
dc.title Aprendiendo con otros y de otros: un caso de uso de entornos virtuales para la evaluación y el aprendizaje entre pares spa
dc.type conferenceObject spa
dc.description.impact No data (2010) spa
dc.rights.accessRights openAccess spa
dc.subject.uem Espacio Europeo de Educación Superior, EEES spa
dc.subject.uem Enseñanza superior spa
dc.subject.unesco Educación spa
dc.peerreviewed Si spa


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