Un análisis de necesidades y hábitos informativos de estudiantes universitarios en internet

Marzal García-Quismondo, Miguel Ángel; Calzada Prado, Francisco Javier

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dc.contributor.author	Marzal García-Quismondo, Miguel Ángel
dc.contributor.author	Calzada Prado, Francisco Javier
dc.date.accessioned	2014-04-24T14:30:06Z
dc.date.available	2014-04-24T14:30:06Z
dc.date.issued	2003
dc.identifier.citation	Marzal, M. A., y Calzada-Prado, F. J. (2003). Un análisis de necesidades y hábitos informativos de estudiantes universitarios en Internet. Binaria, 3.	spa
dc.identifier.issn	15795217
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11268/2825
dc.description.abstract	Tomando como punto de partida las posibilidades de actuación de la Documentación en la educación superior en el contexto del impacto de las sociedad de la información, y en concreto de las nuevas tecnologías sobre ésta, se ha realizado un estudio de usuarios que pretende conocer las necesidades informativas y hábitos de uso de Internet de alumnos de primer y segundo ciclo de la Universidad Carlos III de Madrid. Entre las conclusiones alcanzadas se cuentan la gran importancia de este medio como fuente de información para la realización de trabajos y tareas de curso, la percepción de seguridad y satisfacción en su uso, así como un conocimiento y uso básico de herramientas de organización y acceso a la información.	spa
dc.description.sponsorship	SIN FINANCIACIÓN	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.title	Un análisis de necesidades y hábitos informativos de estudiantes universitarios en internet	spa
dc.type	article	spa
dc.description.impact	No data (2003)	spa
dc.rights.accessRights	openAccess	spa
dc.subject.uem	Nuevas tecnologías	spa
dc.subject.uem	Educación superior	spa
dc.subject.unesco	Cambio tecnológico	spa
dc.subject.unesco	Enseñanza superior	spa
dc.peerreviewed	Si	spa