dc.contributor.author |
Camacho Ortega, Pedro Jesús |
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dc.contributor.author |
Galindo Muñoz, Alberto |
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dc.contributor.author |
Asenjo Álvarez, Felipe |
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dc.contributor.author |
Castilla Cebrian, Guillermo |
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dc.date.accessioned |
2014-07-24T08:25:15Z |
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dc.date.available |
2014-07-24T08:25:15Z |
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dc.date.issued |
2014 |
spa |
dc.identifier.citation |
Camacho Ortega, P. J., Galindo Muñoz, A., Asenjo Álvarez, F., y Castilla Cebrián, G. (2014). Factoría de aplicaciones web: PBLs pragmáticos. XI Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria, Villaviciosa de Odón, 7-8 de Julio, 2014 |
spa |
dc.identifier.isbn |
9788495433664 |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/11268/3472 |
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dc.description.abstract |
En este artículo se pretende describir la experiencia de colaboración entre diferentes Departamentos de la Universidad Europea, con el objetivo de crear aplicaciones web internas, con contenidos que puedan ser mantenidos por el usuario final. En concreto, se describen dos aplicaciones: La web del Congreso Apega 2014 y la Web de Aula Cero. Ambas aplicaciones han sido desarrolladas durante el curso académico 2013/2014 por el mismo grupo de alumnos del Módulo de Implantación de Aplicaciones Web, del CFGS (Ciclo Formativo de Grado Superior) de ASIR (Administración de Sistemas Informáticos en Red)
En la primera de ellas, los alumnos desarrollaron la web: http://apega14.uem.es para el Departamento de Urbanismo, Historia y Representación de la Arquitectura.
En la segunda, esos mismos alumnos desarrollaron la web Aula UE, de contenidos y materiales docentes para el Departamento de Ciencias. |
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dc.description.sponsorship |
SIN FINANCIACIÓN |
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dc.language.iso |
spa |
spa |
dc.publisher |
Universidad Europea de Madrid |
spa |
dc.subject.other |
Aprendizaje significativo |
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dc.subject.other |
Learning by doing |
spa |
dc.subject.other |
Proyecto colaborativo |
spa |
dc.subject.other |
PBL |
spa |
dc.subject.other |
Administarción de sistemas informáticos |
spa |
dc.subject.other |
Implantación de aplicaciones web |
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dc.title |
Factoría de aplicaciones web: PBLs pragmáticos |
spa |
dc.type |
conferenceObject |
spa |
dc.description.impact |
No data 2014 |
spa |
dc.rights.accessRights |
openAccess |
spa |
dc.subject.uem |
Enseñanza superior – Enseñanza y aprendizaje |
spa |
dc.subject.uem |
Enseñanza superior – Innovaciones |
spa |
dc.subject.uem |
Enseñanza superior – Didáctica |
spa |
dc.subject.unesco |
Enseñanza superior |
spa |
dc.description.filiation |
UEM |
spa |
dc.peerreviewed |
Si |
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