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Los campeonatos escolares en España: breve síntesis histórica

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dc.contributor.author Rivero Herráiz, Antonio
dc.contributor.author Rodríguez Romo, Gabriel
dc.date.accessioned 2016-10-29T14:19:54Z
dc.date.available 2016-10-29T14:19:54Z
dc.date.issued 2009
dc.identifier.citation Rivero Herráiz, A. y Rodriguez Romo, G. (2009). Los campeonatos escolares en España: breve síntesis histórica [School Championships in Spain: A brief historical summary]. Materiales para la Historia del Deporte, 7, 23-34. spa
dc.identifier.issn 18879586
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11268/5927
dc.description.abstract El objetivo de este trabajo es realizar un breve análisis histórico de los campeonatos deportivos escolares en España desde sus inicios en el año 1948, así como de su posterior evolución en etapas más recientes. En este sentido, dos han sido los factores que han tenido una influencia decisiva en el desarrollo y en la organización del los campeonatos deportivos escolares en España: las leyes reguladoras de la Educación Física y la disyuntiva entre la organización de un deporte para escolares o de un deporte para niños en edad escolar. De este estudio también se desprende que la implantación de un buen plan de infraestructuras deportivas resulta imprescindible para el adecuado desarrollo de la actividad y, al mismo tiempo, que la implicación de los centros escolares es la más eficaz estrategia para alcanzar los objetivos deseados de motivación y participación de niños y jóvenes. spa
dc.description.abstract The objective of this work is to realise a brief historical analysis of the scholastic sport championships in Spain from its beginnings in 1948, as well as of their later evolution in more recent stages. In this sense, two have been the factors that have had a decisive influence in the development and the organization of the scholastic sport championships in Spain: the regulating laws of the Physical education and the dilemma between the organization of a sport for students or a sport for children in scholastic age. This study also it is come off that the implantation of a good sport facilities plan is essential for the suitable development of the activity and, at the same time, that the implication of the scholastic centres is the most effective strategy to reach the wished objectives of motivation and participation of children and young people. spa
dc.description.sponsorship SIN FINANCIACIÓN spa
dc.language.iso spa spa
dc.subject.other Enseñanza primaria spa
dc.title Los campeonatos escolares en España: breve síntesis histórica spa
dc.title.alternative School championships in spain: A brief historical summary spa
dc.type article spa
dc.description.impact No data (2009) spa
dc.rights.accessRights openAccess spa
dc.subject.uem Educación física spa
dc.subject.uem Competiciones deportivas spa
dc.subject.unesco Educación física spa
dc.subject.unesco Competencia deportiva spa
dc.subject.unesco Escuela primaria spa
dc.description.filiation UEM spa
dc.peerreviewed Si spa


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