TY - JOUR 
A1 - Lemus Molina, Lorena
AU - Latorre Darde, Ricardo
T1 - La docencia en inglés. Plan de implantación. Ingeniería de la Edificación
Y1 - 2011
UR - http://hdl.handle.net/11268/1614
AB - La universidad debe seguir desarrollándose y adecuándose a su entorno:
nuevas tecnologías y nuevas formas de vida. Debe ser pionera en innovación y en
desarrollar métodos experimentales que sean más eficaces para enfocar la enseñanza a
un mundo competitivo y globalizado donde el desplazarse y trabajar en diferentes
lugares y entornos culturales es cada vez más común. El introducir nuevos métodos de
aprendizaje y emprendizaje como es el dar alguna asignatura en inglés, es una muestra
de la necesidad de mantenernos como punta de lanza en los métodos educativos, para ir
abriendo caminos de mejora en la enseñanza universitaria y que sean siempre a favor
de los alumnos.
Hemos analizado y revisado los aciertos y problemas que existen en esta nueva
modalidad y tratamos de plantearnos cual es la mejor manera de realizar estas clases
en inglés para que los alumnos no lo resientan sino que al contrario, los estimule para
que ellos mismos busquen más y mejores formas de seguir aprendiendo inglés.
KW - Espacio Europeo de Educación Superior, EEES
KW - Enseñanza superior
KW - Educación
LA - spa
PB - Universidad Europea de Madrid
ER -